“HAGAMOS
UN
INVERNADERO
Y
AZOTEAS
VERDES”
Índice
Hagamos un
invernadero y azoteas verdes.
1.
Objetivos…………………………….. Página 6.
2.
Justificación…………………………. Página 7.
3.
Planteamiento………………………. Página 8.
4.
Aéreas verdes………………………. Página 9-11
4.1
¿Qué es una azotea verde?
4.2
Ventajas de la azotea verde
4.3
Tipos de azotea verde
4.4
Azoteas verdes en México
4.5
Historia y usos de los techos verdes
5.
Invernaderos…………………………. Página 12-14
5.1
¿Qué es un invernadero?
5.2
¿Qué ventajas brindan los
invernaderos?
5.3
Cultivo de tomates.
5.4
“Invernadero ideal”
5.5
Como elegir el tipo apropiado de
invernadero.
2.6 Condiciones
para elegir un tipo de invernadero.
6.
Utilidad………………………………… Página 15
6.1
Utilidad y beneficios
7. Conclusión……………………………
Página 16
1. OBJETIVOS:
-El objetivo
principal es desarrollar un pensamiento de responsabilidad y conciencia en el
manejo y creación de áreas verdes entre los estudiantes, así mismo entre los
profesores.
-Lograr la
reproducción y desarrollo de plantas dentro de un ambiente protegido, a una
temperatura cálida, protegida de la lluvia, granizo, nieve, vientos extremos y
demás adversidades del medio ambiente.
-La
sustentabilidad económica del colegio. Con la cultivación (en este caso del
invernadero) de algunos productos básicos, como lo es el tomate,
principalmente, se espera que estos los puedan adquirir, a un precio más
económico, las personas del exterior. Las ganancias obtenidas servirán para la
sustentabilidad económica, y estas serán ocupadas para mejorar las
instalaciones que necesiten un mejoramiento más favorable, además la sustentabilidad biológica del colegio se
hará presente.
-Con las
azoteas verdes se quiere lograr bajar el nivel de contaminación sonora, además
de que estas le dan un clima o temperatura favorable a todo aquello que se
encuentre debajo de estas, en este caso, los salones de clases.
2. JUSTIFICACION
El proyecto
“Áreas Verdes”, tiene como finalidad proporcionarle al colegio un pensamiento
de conciencia sobre el medio ambiente y la importancia de este, se quiere que
estos se animen a participar en la creación de algunos invernaderos, además de
azoteas verdes, ya que el beneficio será colectivo.
Este
proyecto se quiere llevar a cabo por el simple hecho de que carece, o le hace
faltan áreas verdes en algunos sitios, y que estos no le vendrían mal al
colegio.
Así que esto
beneficiaria tanto el pensamiento de quienes asisten al colegio, tanto como la
imagen de la escuela, una imagen de amor hacia la naturaleza.
3. PLANTEAMIENTO
“Los Invernaderos”
son estructuras de diversas formas y tamaños que tienen la capacidad de generar
condiciones de temperatura u humedad ideales para cultivar plantas durante el
invierno, principalmente, o en sectores donde las condiciones climáticas son
muy adversas.
Habitualmente
son de forma semicilíndrica, pero esto puede variar, y esta esta protegida
externamente por plástico o vidrio, del tal manera que proteja a las plantas
del frio o de alguna otra adversidad climática exterior, ya que en el interior
del invernadero las condiciones son mucho mas cálidas.
Por ende,
las plantas que no toleran el frio o la lluvia, pueden ser cultivadas en el
interior de un invernadero, el cual tiene la capacidad de generar un pequeño
microclima en su interior.
4. AREAS VERDES.
Las
aéreas verdes son aquellas en las que se tiene un cierto espacio reservado
dedicado a la ecología o al medio ambiente.
4.1
¿Qué es una azotea verde?
Un techo verde, azotea verde o cubierta ajardinada es el techo de un edificio que está parcial o totalmente
cubierto de vegetación, ya sea en
suelo o en un medio de cultivo apropiado. No se refiere a techos de color
verde, como los de tejas de dicho color ni tampoco a techos con jardines en macetas. Se refiere en
cambio a tecnologías usadas en los techos para mejorar el hábitat o ahorrar
consumo de energía, es decir tecnologías que cumplen una función ecológica.
a.
Ventajas
de azotea verde.
·
Cultivar
frutas, verduras y flores
·
Mejorar
la climatización del edificio
·
Prolongar
la vida del techo
·
Reducir
el riesgo de inundaciones
·
Filtrar contaminantes y CO2 del aire; véase también Paredes de cultivo
·
Actuar
como barrera acústica; el suelo
bloquea los sonidos de baja frecuencia y las plantas los de alta frecuencia.2
·
Filtrar
contaminantes y metales pesados del agua de lluvia
·
Proteger
la biodiversidad de zonas urbanas
4.3 Tipos de Azoteas verdes.
Los techos verdes pueden ser
clasificados en intensivos, "semi-intensivos" o extensivos, según la
profundidad del medio de cultivo y del grado de mantenimiento requerido.
Los
techos intensivos son de tipo parque con fácil acceso y pueden incluir desde especias
para la cocina a arbustos y hasta árboles pequeños.
Los techos "extensivos", en cambio están diseñados para
requerir un mínimo de atención, tal vez desmalezar una vez al año o una
aplicación de abono de acción lenta para estimular el crecimiento. En general
los techos extensivos se visitan sólo para su mantenimiento. Se los puede
cultivar en una capa muy delgada de suelo; la mayoría usa una fórmula especial
de compost o incluso de
"lana de roca" directamente encima de una membrana impermeable. Esto
puede proveer sustrato para musgos y especies como Sedum.
Otra
distinción importante son los techos horizontales o con pendiente. El declive
de estos últimos reduce el riesgo de mal drenaje del agua, si bien presenta
también mayores problemas para mantener húmeda la tierra.
4.4 Azoteas verdes en México.
Las
azoteas verdes permitirán a los capitalinos obtener diez por ciento de
descuento en su impuesto predial por la implementación de azoteas verdes en sus
domicilios.
Hasta el momento sólo se tiene registro de 244 azoteas verdes
en la ciudad.
Existe un miedo por el cual las azoteas verdes en México aun
no son muy aceptadas, este es que a los techos se les pase la humedad de las
plantas. Expertos en este tipo de procedimientos, confirman que si el trabajo
es bien elaborado y siguiendo los paso que se deben, esto no tiene por que
suceder.
Algunos de los lugares de la ciudad de México que ya cuentan
con azoteas verdes, son las instituciones gubernamentales.
4.5 Historia y usos de los techos verdes.
Los techos verdes modernos
colocados deliberadamente para mantener vegetación en un medio de cultivo son
un fenómeno relativamente reciente. Sin embargo los países
escandinavos han usado techos de pasto por muchos siglos. La tendencia
moderna comenzó cuando Alemania desarrolló los primeros en la década
de 1960 y ahora se han difundido a muchos países. Se calcula que alrededor del
10% de los techos en Alemania son verdes. Se
están volviendo populares en Europa y en menor grado en Estados Unidos.
5. INVERNADEROS
Esto es un lugar
cerrado que ayuda a la cultivación de plantas,
en zonas no apropiadas para estas
5.1 ¿Qué es un invernadero?
Un invernadero es toda aquella estructura
cerrada, cubierta por materiales transparentes, dentro de la cual es posible
obtener unas condiciones artificiales de micro clima, y con ello cultivar
plantas en condiciones óptimas y fuera de temporada.
5.2
¿Qué ventajas
brindan los invernaderos?
La diversificación productiva, tan necesaria en tiempos
actuales, nos indica la necesidad de mejorar nuestros sistemas de producción;
un invernadero es una herramienta muy útil para estos fines ya que posee
ventajas para la producción como son:
Garantía de calidad frente a nuestros clientes. Precocidad en
los frutos. Aumento de calidad y rendimiento. Producción fuera de época. Ahorro
de agua y fertilizantes. Mejora del control de insectos y enfermedades.
Posibilidad de obtener más de un ciclo de cultivo por año. Manejo del clima
adecuado dentro del invernadero. Beneficios para controlar los cambios
climáticos. Ahorro de energía y agua. Seguridad y comodidad para desarrollar
cualquier labor dentro del invernadero.
5.3
Cultivo de Tomates
La ventaja de cultivar el tomate en un cultivo
hidropónico en ambiente controlado (en invernadero) es la capacidad de
modificar todos los factores relacionados con su desarrollo de forma más
minuciosa como cultivar en áreas con suelos no aptos (si se hace con técnica de
hidroponía), evitar las pérdidas excesivas de agua por evaporación, control
estricto de la temperatura, riego más efectivo, control de los efectos del
viento y de la exposición directa a la luz solar y la capacidad de "aislarlo"
de las posibles plagas (esto no es totalmente cierto dado que algunas plagas
logran ingresar a los invernaderos y requieren acciones más específicas). Pero
sobre todo, la ventaja es poder aislarlo del suelo que en puede aportar
salinidad, concentraciones inadecuadas de nitratos y otros minerales, humedad
inadecuada, oxigenación pobre de las raíces y enfermedades.
5.4
“Invernadero
ideal”.
Un material de cobertura ideal para un
invernadero de cultivo hidropónico es aquel que tenga propiedades adecuadas de
aislamiento térmico, permita pasar la porción visible de la luz solar, bloquee
los rayos infrarrojos que las plantas no aprovechan y los ultravioleta los
bloquee o los convierta por fluorescencia en luz visible para aumentar el aprovechamiento
de la luz. Además debe ser flexible, resistente y poder ser elaborado en
paneles anchos para ahorrar en armazones de metal de sostén, además de que
tiene que ser liviano.
5.5
Como elegir el tipo
apropiado de invernadero.
Dentro del diseño y la selección del
tipo de invernadero intervienen algunos aspectos técnicos, como son: El clima:
Temperatura, vientos, humedad. Equipos para controlar y propiciar el medio
adecuado que requiere el cultivo (calor, iluminación, humedad, etc.).
5.6
Condiciones para elegir
un tipo de invernadero.
Existen algunas condiciones que hacen ideal la localización del
invernadero que se va a construir Tener un suelo sano, con buenos drenajes.
Terrenos preferiblemente con pequeñas pendientes. Un suelo con óptima
fertilidad para un mejor rendimiento. Es importante conocer la dirección de los
vientos y brisas. Que no exista asentamiento de nieblas. Debe ser un área
soleada, que los rayos del sol bañen el lote perpendicularmente. Vías de acceso
que agilicen y faciliten no solo la construcción sino el mantenimiento y la
puesta en marcha del cultivo. Hacer un estudio de mercados en el sector.
Retiros de nacimientos y quebradas que no vayan a inundar el cultivo en épocas
de invierno.
6. UTILIDAD
“Las azoteas verdes” dan la oportunidad de
tener en espacio exterior en la privacidad
de la escuela, mismo que
brindaría una atmosfera de vida a este, marcando tendencias de estilo y diseño,
dándole así una personalidad natural y vanguardista.
También se
da la oportunidad de convivir con la naturaleza dentro de una escuela.
6.1
Utilidad y beneficios
Un jardín privado para el colegio.
Convierte áreas grises en zonas con
personalidad.
Exclusividad en las áreas verdes.
Aumenta la plusvalía del colegio.
Espacios vanguardistas.
Mejora el clima dentro de las
habitaciones que se encuentran debajo de “La azotea verde”
7. Conclusión.
La producción y/o colocación de Azoteas Verdes así
como Invernaderos (caseros, escolares, etc.), en nuestros tiempos, es de gran
ayuda tanto para el medio ambiente como para adquirir una buena imagen y
presentación entre la sociedad; animar a participar, así mismo, a crear este
tipo de actividades que ayudan a la sustentabilidad, ya sea, del medio ambiente
o económica.
Hemos de saber que al colaborar a la creación de
Invernaderos y Azoteas Verdes, podemos crear un mejor planeta para nuestras
futuras generaciones y así dejarles la importancia de cultivar desde frutas,
verduras y plantas tropicales, que de cierta manera puedan convertirlos en su
propia alimentación, pero también a la conservación de estos alimentos.
Con su
debido tiempo y paciencia, lograremos obtener un resultado favorable con la
creación de un algún Invernadero o de una Azote Verde, pero por algo se
comienza, hay que recordar que el mundo, como lo es hoy en día, no se logro en
poco tiempo, llevo su tiempo lograr tantos avances tecnológicos, pero lo que si
se ha logrado en un tiempo altamente bajo, es la destrucción de nuestra Madre
Tierra.
“No tratemos de hacer cambiar las ideas u
opiniones de las personas, hay que demostrarles, que si se puede y que con su
ayuda, se obtendrán resultados aun mucho más favorables.”